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Pedologia forestale

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Anno accademico 2011/2012

Codice dell'attività didattica
AGR0362
Docente
Eleonora BONIFACIO (Affidamento interno)
Insegnamento integrato
Crediti/Valenza
6
SSD dell'attività didattica
AGR/14 - pedologia
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Sommario insegnamento

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Obiettivi formativi

Il corso si propone di fornire una conoscenza approfondita dei problemi relativi alla genesi, tassonomia, distribuzione e conservazione dei suoli forestali, ai fini di permetterne un uso sostenibile e di limitarne il degrado, anche in un’ottica di lungo periodo.

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Risultati dell'apprendimento attesi

Al termine del corso lo studente avrà competenze approfondite sulla distribuzione dei suoli forestali, sulle relazioni tra suolo e vegetazione, sui problemi relativi alla gestione e conservazione dei suoli forestali, anche in relazione alle pratiche selvicolturali

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Programma

Stazione forestale

Vegetazione  e processi pedogenetici

Richiami di classificazione del suolo (USDA Soil Taxonomy e WRB) con particolare riferimento ai suoli forestali

Descrizione dei principali suoli forestali del mondo (tundra, foreste boreali, vegetazione arida delle zone fredde, steppe e praterie, foreste temperate, zone a clima temperato caldo, vegetazione mediterranea, vegetazione dei deserti caldi, vegetazione tropicale, vegetazione montana)

I suoli della vegetazione forestale italiana

Influenze antropiche sulle foreste ed effetti sul suolo

Suoli e rimboschimenti

Cenni di valutazione delle terre a scopo forestale

Esercitazione: uscita in campo

Testi consigliati e bibliografia

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Driessen et al (Eds.) 2001. Lecture notes on the major soils of the world. World Soil Resources Reports, n. 94, FAO. Roma. (http://www.fao.org/DOCREP/003/Y1899E/y1899e00.htm)

Certini G., Ugolni F.C. 2010. Basi di Pedologia. Il Sole 24 ore Ed agricole

Giordano A. 2002. Pedologia forestale e conservazione del suolo. UTET Torino



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Ultimo aggiornamento: 17/07/2012 09:52
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