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Oggetto:
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Politica agraria

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Agricultural policy

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Anno accademico 2021/2022

Codice dell'attività didattica
SAF0085
Docente
Prof. Teresina Mancuso (Affidamento interno)
Corso di studi
[1707M21-002] SCIENZE ANIMALI - curr. Filiere zootecniche e qualità dei prodotti
Anno
2° anno
Periodo didattico
Primo semestre
Tipologia
B - Caratterizzante
Crediti/Valenza
6
SSD dell'attività didattica
AGR/01 - economia ed estimo rurale
Modalità di erogazione
Mista/Blended
Lingua di insegnamento
Italiano
Modalità di frequenza
Facoltativa
Tipologia d'esame
Scritto
Prerequisiti

Non sono previste propedeuticità.
E' tuttavia utile che gli studenti abbiano chiare le conoscenze economiche acquisite nei corsi di principi di economia ed economia agraria o di analoghi corsi economici di base.

There are no prerequisites for this course; nonetheless students should have a good knowledge of the economic principles taught in basic economics and agricultural economics or similar.
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Sommario insegnamento

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Obiettivi formativi

 L'insegnamento, facente parte dell'area di apprendimento gestionale e della sostenibilità, inserito nel Corso magistrale di Scienze animali, intende fornire agli studenti, già laureati di primo livello, le competenze economiche relative  alla conoscenza del sistema politico territoriale.

 The course is  in the Production and management area and as part of the MA in Animal Sciences, aims to provide the post-graduate student with the professional skills related to the main economic  methods for the professional activity and to increase their knowledge of the regional, national and international political system.

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Risultati dell'apprendimento attesi

Conoscenze e capacità di comprensione

Alla fine dell'insegnamento lo studente avrà acquisito una comprensione di base del sistema politico territoriale. 

Capacità di applicare conoscenze e comprensione

Gli studenti saranno in grado di applicare gli strumenti appresi a problemi tipici del settore, avendo padronanza degli strumenti di politica agraria.

Autonomia di giudizio

Gli studenti saranno in grado di valutare autonomamente investimenti e effetti delle politiche settoriali.

Abilità comunicative

Gli studenti avranno appreso a relazionare con linguaggio tecnico e a presentare lavori singoli e di gruppo.

Knowledge and understanding 

At the end of the course the students will have reached a basic understanding of the policy system related to the agricultural system. 

Applying knowledge and understanding

Students will be able to apply the tools they have learned to typical issues in the field having the ability to assess government participation.

Making judgements

Students will be able to independently assess the investments and the effects of agricultural policies.

Communication skills

Students will learn how to communicate using technical language and will present individual and group work.

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Modalità di insegnamento

L'insegnamento consiste di 45 ore di lezione frontale e 15 ore di esercitazioni, impartite in aula e online. Durante il percorso di apprendimento si fa largo uso  di collegamenti on line sui principali portali di interesse nazionali ed internazionali (WTO, Commissione Europea, AGEA, MIPAAF, ISMEA, ARPEA, Regione Piemonte...), anche per esercitarsi al lessico politico e  all'uso di documenti e rapporti di analisi delle politiche agricole in lingua inglese. Sono inoltre previsti Seminari e altre forme di incontri e scambi con soggetti esterni del mondo professionale, con eventuale collegamento online. La piattaforma Moodle è impiegata come ambiente di apprendimento anche interattivo: materiali audio-video, papers, reports istituzionali.

Teaching consists of 45 hours of lectures plus additional 15 hours of classroom work, in classroom and webex classroom; during the course, there is intensive use of online links to major national and international portals (WTO, World Bank, EU Commission, AGEA, MIPAAF, ISMEA, ARPEA, Piedmont Region ...), increasing their vocabulary of political terms and the use of documents and reports of agricultural policy analysis in English. Seminars and other forms of meetings and exchanges with professionals are also provided (online or in person). The Moodle platform is used as a learning environment also interactive: teaching materials (audio-video recordings, papers, official reports). 

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Modalità di verifica dell'apprendimento

Il voto è espresso in trentesimi. Verifica scritta (fino a 20 punti con domande a risposta multipla e breve su piattaforma Moodle) + report scritto (in italiano/inglese) svolto durante le esercitazioni in aula a piccoli gruppi (fino a 10 punti) con cui vengono valutate sia le abilità acquisite sia le capacità di ragionamento autonomo e di collegamento delle conoscenze. 

The score is 30 points total. Written multiple-choice and short answers on Moodle platform (up to 20 points) + written report in Italian/ English (up to 10 points) carried out during classroom exercises in small groups, with which both the acquired skills and the ability to reason autonomously and connect knowledge are evaluated.

 

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Attività di supporto

La docente è reperibile durante tutto il percorso di apprendimento al seguente indirizzo di posta istituzionale: teresina.mancuso@unito.it.

The lecturer  can be contacted throughout the course at the following addresses: teresina.mancuso@unito.it.

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Programma

Lezioni-Parte 1- Modelli di sistemi agroindustriali avanzati. Parte 2 - Il contesto comunitario come prospettiva di analisi delle politiche agricole. La Comunità Europea, origine e allargamento. Confronto strutturale tra le agricolture dei vari Paesi europei. Le Istituzioni della Unione Europea (UE). Il bilancio dell'UE: provenienza di fonti ed impieghi tra i diversi settori. Fondi strutturali e fondi per l'agricoltura (fesr, fse, feaga, feasr, feamp). Parte 3-  La Politica agricola comunitaria (PAC): obiettivi, strumenti e attuazione. La PAC 2014-2023: pagamenti diretti, ocm unica; politiche di sviluppo rurale. Accordo sulla PAC 2023-2027 e i regolamenti orizzontale, piani strategici e OCM unica. Bozza del Piano strategico dell'Italia.  Parte 4 - Le filiere agricole, gli operatori, il coordinamento nelle agricultural supply chains e la connessione con le politiche agricole. Organizzazioni di Produttori, Cooperative, Consorzi, Reti di impresa, contratti quadro, intese di filiera, distretti, contratti di rete. Parte 5 -Il commercio internazionale dei prodotti agricoli. Accordi internazionali e WTO. Gli strumenti della politica commerciale: dazi, barriere non tariffarie. Dispute internazionali riguardanti i prodotti agricoli. Ruolo degli standard qualitativi e delle certificazioni applicate al commercio di prodotti agricoli. I dazi: analisi di un caso studio sugli effetti delle barriere tariffarie.  Parte 6 -Il supporto alla produzione, il monitoraggio e la valutazione delle politiche agricole internazionali. Analisi dei trends, alcuni Paesi casi studio: Stati Uniti, Australia, Russia, India, Vietnam, Etiopia. Esercitazioni: a piccoli gruppi in aula si sceglie e si discute criticamente, con opportuna documentazione, un argomento di politica agricola di attualità su cui si sviluppa un elaborato scritto.

Lessons Part 1. Models of advanced agribusiness systems - Part 2. The European Union context as a perspective for the analysis of agricultural policies. The European Community. Structural comparison between the agricultural sector in the EU Countries. EU Institutions. Annual EU budget resources and payments. European Union Funds 2014-2020: the European Regional Development Fund ERDF, the European Social Fund ESF, the Cohesion Fund CF, the European Agricultural Fund for Rural Development EAFRD, European Agricultural Guarantee Fund (EAGF). Part 3. The Common Agricultural Policy (CAP). CAP 2014-2023: direct payments, common organisation of the markets in agricultural products; rural development policy. Political agreement on new 2023-2027 CAP and horizontal, strategic Plan and Common Market Organisation regulations; Italy draft plan. Part 4. Agricultural supply chains, operators, coordination in agricultural supply chains and connection with agricultural policies. Cooperatives, Producers Organisations, Contract agreements, agricultural districts, company networks. Part 5.  International agreements regarding agricultural and food trade: negotiations and multilateral/bilateral agreements; WTO. Tools of trade policy: tariffs, non tariff barriers. Role of quality standards and certifications on the agri-food products’ trade.  Part 6. International Agricultural policies, monitoring and evaluation, trends. Some Countries case studies regarding the agricultural policy and support: the United States, Australia, Russian Federation, India, Vietnam, Etiopia. Training: in small groups in the classroom, a current agricultural policy topic is chosen and critically discussed, with relevant documentation, and a written paper is developed.

Testi consigliati e bibliografia

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Politiche agricole internazionali: non esiste un libro di testo aggiornato che tratta gli argomenti in programma. La docente seleziona documenti, articoli, video, collegamenti su portali web online, di fonte varia, da cui elabora presentazioni power point proposte a lezione. Le presentazioni sono messe a disposizione su piattaforma Moodle. Si segnalano comunque i due seguenti testi, per un primo approccio con la disciplina: per la preparazione dell'esame si deve comunque utilizzare il materiale didattico appositamente predisposto.

-Vieri S., Politica agraria comunitaria, nazionale, regionale, Edagricole, Bologna, 2001.

-Oskam, EU policy for agriculture, food and rural areas. Wageningen Academic Publisher, 2010. 

La serie di pubblicazioni dell'Organizzazione per la cooperazione e lo sviluppo economico-OECD (anni vari) Agricultural Policy Monitoring and Evaluation, è reperibile su OECD ILibrary, come abbonamento on line UNITO accessibile previa registrazione. Dati e informazioni sono impiegati per alcune parti del programma.

Agricultural International Policies:there is no updated textbook that covers the topics in the program. The teacher selects documents, articles, videos, links on online web portals, of various sources, resulting in power point presentations proposed in class. The presentations are made available on the Moodle platform. The following two texts are worth mentioning, however, for a first approach to the discipline: in any case, for the preparation of the exam  has to be used the educational material that has been provided.  

-Vieri S., Politica agraria comunitaria, nazionale, regionale, Edagricole, Bologna, 2001.

-Oskam, EU policy for agriculture, food and rural areas. Wageningen Academic Publisher, 2010. 

The series of publications of the Organization for Economic Cooperation and Development-OECD (various years) Agricultural Policy Monitoring and Evaluation, are available on OECD ILibrary, as an online subscription UNITO accessible after registration. Data and information are used for some parts of the program.



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Note

L'insegnamento si svolge nel primo semestre. Si raccomanda di registrarsi alla pagina Moodle e alla pagina Campusnet almeno una settimana prima dell'inizio delle lezioni.

Le modalità di svolgimento dell'attività didattica sono previste in presenza e online.

Le modalità di svolgimento dell'attività didattica potranno subire variazioni in base alle limitazioni imposte dalla crisi sanitaria in corso. In ogni caso è assicurata la modalità a distanza per tutto l'anno accademico.

Teaching takes place in the first semester.

The teaching activities are carried out in presence and online.

Please, note that you have to register on the Moodle page of the course, if possible at least one week before the start of the lessons.

The way the teaching activity is carried out may be subject to variations according to the limitations imposed by the current health crisis. In any case, distance learning is guaranteed for the entire academic year. 

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Ultimo aggiornamento: 13/10/2021 15:42
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