Abilità informatiche (Anno Accademico 2016/2017)

Oggetto:

Abilità informatiche (Anno Accademico 2016/2017)

Oggetto:

COMPUTER SKILLS

Oggetto:

Anno accademico 2016/2017

Codice dell'attività didattica

AGR0025

Docenti

Dott. Raffaele Borrelli (Affidamento interno)
Dott. Maria Margherita OBERTINO (Affidamento interno)
Prof. Alessandro PORTALURI (Affidamento interno)
Ing. Davide RICAUDA AIMONINO (Affidamento interno)

Corso di studi

[f001-c702] L - Viticoltura ed enologia
[f001-c703] L - Tecnologie alimentari
[f001-c717] L - Scienze e tecnologie agrarie

Anno

1° anno

Tipologia

F - Altre attività

Crediti/Valenza

SSD dell'attività didattica

INF/01 - informatica

Modalità di erogazione

A distanza

Lingua di insegnamento

Italiano

Modalità di frequenza

Facoltativa

Tipologia d'esame

Quiz

Prerequisiti

Nessuno / None

Oggetto:

Fornire le nozioni di base relative all’ICT e all'uso dei calcolatori e le competenze necessarie per utilizzare in modo autonomo pacchetti applicativi per l'elaborazione di testi, fogli elettronici, rete internet e posta elettronica.

Aim of the course is to give the basic notions on ICT as well as the basic devices in order to editing files in Word, Excel as well as to use an email account.

Oggetto:

Risultati dell'apprendimento attesi

Italiano
English

Verificare le informazioni pubblicate su Moodle (http://elearning.moodle2.unito.it/disafa/course/view.php?id=104)

Check all the information on the E-learning platform Moodle Unito (http://elearning.moodle2.unito.it/disafa/course/view.php?id=104)

Oggetto:

Modalità di insegnamento

Italiano
English

Verificare le informazioni pubblicate su Moodle (http://elearning.moodle2.unito.it/disafa/course/view.php?id=104)

Check all the information on the E-learning platform Moodle Unito (http://elearning.moodle2.unito.it/disafa/course/view.php?id=104)

Oggetto:

Modalità di verifica dell'apprendimento

Italiano
English

Verificare le informazioni pubblicate su Moodle (http://elearning.moodle2.unito.it/disafa/course/view.php?id=104)

Check all the information on the E-learning platform Moodle Unito (http://elearning.moodle2.unito.it/disafa/course/view.php?id=104)

Oggetto:

Programma

Italiano
English

Primo modulo: concetti di base delle tecnologie ITC

Lo studente dovrà dimostrare di possedere le seguenti conoscenze.

1.Terminologia di base: differenza tra hardware e software; software di sistema e software

applicativo

2. Tipi di elaboratori: supercomputer, mainframe, server, workstation, personal computer

3. Principali componenti hardware di un computer:

motherboard, CPU (o processore)
memorie RAM, ROM e cache; principali supporti di memorizzazione (hard disk, CD, DVD, chiavette USB, memory card); bit e byte come unità di misura della dimensione di un'informazione
porte di comunicazione (parallela, seriale, USB, ethernet, firewire)
principali periferiche di input (tastiera, mouse, scanner, microfono, webcam) e di output (monitor, altoparlanti, cuffie, stampante, modem)

4. Le reti informatiche e Internet; il World Wide Web, pagine Web, motori di ricerca

5. Sicurezza: autenticazione e password; virus e antivirus; il backup

Secondo modulo: utilizzo del pc, della rete internet e della posta elettronica

Lo studente dovrà dimostrare di essere in grado di:

gestire, organizzare, archiviare file e cartelle in ambiente Windows
connettersi a una rete
utilizzare un browser web e gestirne le impostazioni
ricercare informazioni online
inviare e ricevere e-mail; gestire le impostazioni per la posta elettronica; organizzare e ricercare messaggi di posta elettronica

Terzo modulo: elaborazione testi (Word)

Lo studente dovrà dimostrare di essere in grado di:

creare un documento, chiuderlo e salvarlo in diversi formati
aprire e modificare un documento esistente
lavorare contemporaneamente su più file
impostare la pagina iniziale e la suddivisione in paragrafi
modificare e formattare i caratteri
lavorare sul testo (copiare, tagliare, incollare, trovare e/o sostituire un testo)
creare elenchi puntati e numerati
creare e gestire tabelle
inserire immagini, oggetti, note, intestazioni e piè di pagina
eseguire il controllo ortografico
stampare un documento
preparare i documenti per le operazioni di stampa unione
gestire i comandi della barra di accesso rapido e della barra multifunzione

Quarto modulo: utilizzo foglio elettronico (Excel)

Lo studente dovrà dimostrare di essere in grado di:

creare, chiudere e salvare un documento
aprire e modificare un documento esistente
lavorare contemporaneamente su più file
inserire, copiare, spostare, eliminare e rinominare fogli di lavoro
inserire i dati in una cella direttamente o mediante il riempimento automatico; allargare, stringere e formattare le celle; inserire date e orari
selezionare, inserire, rimuovere righe e colonne; nascondere e scoprire una o più colonne
inserire e modificare formule matematiche usando le operazioni aritmetiche e le funzioni predefinite di Excel; usare, nelle formule, riferimenti relativi ed assoluti
creare, spostare, ridimensionare, cancellare, stampare un grafico
ordinare i dati in base al contenuto di una o più colonne
stampare un documento
gestire i comandi della barra di accesso rapido e della barra multifunzione

Benché il contenuto dei moduli coincida in parte o integralmente con quello richiesto per il conseguimento della certificazione ECDL, la Commissione NON RILASCERÀ alcuna certificazione tipo ECDL o simili ma ACCERTERÀ esclusivamente l'idoneità del candidato per il conseguimento dell'idoneità e l'acquisizione di 4 CFU.

First module: basics on ITC Technologies. The student should be able to

Understand key concepts relating to ICT, computers, devices and software.
Start up and shut down a computer
Work effectively on the computer desktop using icons, windows
Adjust the main operating system settings and use built-in help features
Create a simple document and print an output
Know about the main concepts of file management and be able to efficiently organise files and folders
Understand key storage concepts and use utility software to compress and extract large files
motherboard, CPU (o processore)
memorie RAM, ROM e cache; hard disk, CD, DVD, chiavette USB, memory card; bit e byte
recognize the main input and output devices

Second Module: Online Essentials

Understand web browsing and online security concepts
Use the web browser and manage browser settings, bookmarks, and web outputs
Search effectively for online information and critically evaluate web content
Understand key copyright and data protection issues
Understand concepts of online communities, communications and e-mail
Send, receive e-mails and manage e-mail settings
Organise and search e-mails and use calendars

Third Module: Word Processing

Work with documents and save them in different file formats
Choose built-in options, such as the Help function, to enhance productivity
Create and edit small-sized word processing documents that will be ready to share and distribute
Apply different formats to documents to enhance them before distribution; recognise good practice in choosing the appropriate formatting options
Insert tables, images, and drawn objects into documents
Prepare documents for mail merge operations
Adjust document page settings
Check and correct spelling before finally printing documents

Fourth Module: Spreadsheets

Work with spreadsheets and save them in different file formats
Choose built-in options, such as the Help function, within the application to enhance productivity
Enter data into cells; use good practice in creating lists
Select, sort and copy, move and delete data
Edit rows and columns in a worksheet
Copy, move, delete, and appropriately rename worksheets
Create mathematical and logical formulas using standard spreadsheet functions; use good practice in formula creation; recognise error values in formulas
Format numbers and text content in a spreadsheet
Choose, create, and format charts to communicate information meaningfully
Adjust spreadsheet page settings
Check and correct spreadsheet content before finally printing spreadsheets

- See more at: http://www.ecdl.org/programmes/index.jsp?p=2927&n=2941#sthash.QX9YIUnh.dpuf

Althiugh the content of the modules (almost) completely agrees with the program required for getting the ECDL certification, this course is absolutely not related to the ECDL certification.

Descrizione