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Environmental agronomy (Anno Accademico 2014/2015)

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Environmental agronomy

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Anno accademico 2014/2015

Codice dell'attività didattica
AGR0171
Docente
Dott. Francesco VIDOTTO (Affidamento interno)
Insegnamento integrato
Crediti/Valenza
4
SSD dell'attività didattica
AGR/02 - agronomia e coltivazioni erbacee
Modalità di erogazione
Tradizionale
Lingua di insegnamento
Inglese
Modalità di frequenza
Facoltativa
Tipologia d'esame
Orale
Prerequisiti
Nessuno / None
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Sommario insegnamento

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Obiettivi formativi

Analizzare le principali relazioni fra sistemi produttivi agricoli e l'ambiente, con particolare riguardo agli effetti dell'impiego dei prodotti fitosanitari in agricoltura.

Il corso viene interamente svolto in lingua inglese 

 

To analyze the main interconnections between agricultural production systems and the environment, with a special emphasis on the effects of the use of Plant Protection Products (PPPs) on water bodies.

The course is fully delivered in English language only

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Risultati dell'apprendimento attesi

Gli studenti disporranno delle conoscenze necessarie a comprendere e mettere in opera le principali misure agronomiche per la mitigazione degli effetti negativi sull'ambiente legati all'impiego dei prodotti fitosanitari.

Gli studenti saranno in grado di svolgere una diagnosi a livello di bacino del rischio di trasferimento di prodotti fitosanitari alle acque superficiali  dovuto al ruscellamento e di proporre misure di mitigazione adeguate.

 

Students will obtain an understanding of the agronomic techniques that can be applied profitably to mitigate the potential adverse effects of use of PPPs on the environment. Students will be able to perform a diagnosis of the risk of transfer of pesiticides to water bodies due to runoff at water cactchment scale and to propose the correct mitigation measures to be adopted.

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Modalità di verifica dell'apprendimento

Durante il corso il grado di apprendimento raggiunto dagli studenti sarà valutato di volta in volta nel corso delle esercitazioni pratiche. 

 

 Levels of learning acquired by the students will be evaluated regularly during practical lessons.

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Attività di supporto

Durante il corso sono previste una o più uscite in campo in un bacino dimostrativo (Valle del Tiglione) per l'acquisizione di elementi indispensabili al completamento della diagnosi a scala di bacino del rischio di ruscellamento.

 

One or more field excursions will be perfomed to collect data for the runoff risk diagnosis at catchment level (Tiglione Valley).

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Programma

Gli argomenti trattati, di seguito riportati, rientrano nell'area di apprendimento della produzione e gestione. In particolare, il contenuti del corso consentono lo sviluppo di competenze nell'interpretazione di complessi problemi riferiti ai rapporti agricoltura-ambiente e alle filiere produttive agricole.

Stato dell'ambiente nell'Unione Europea. Attività umane che determinano i maggiori impatti sull'ambiente. Introduzione allo stato dell'ambiente e importanza delle acque superficiali nella regione pan-europea.

Impatti sulla biodiversità: specie vegetali esotiche invasive (Ambrosia artemisiifolia (common ragweed), Sicyos angulatus (burcucumber), Solanum carolinense (carolina horsenettle), Pueraria montana (kudzu).

Lo schema DPSIR per l'interpretazione dell'impatto ambientale

Direttiva europea quadro sulle acque (European Water Framework Directive – WFD – 2000/60/EC); indici di vulnerabilità ai nitrati e ai prodotti fitosanitari; legislazione nazionale e regionale correlata.

Definizione di prodotto fitosanitario secondo il Regolamento (EC) N° 1107/2009.

Descrizione e analisi della Direttiva  2009/128/EC sull'uso sostenibile dei pesticidi.

Impatto dell'uso di prodotti fitosanitari: sorgenti di inquinamento puntiformi e diffuse; destino ambientale; misure di mitigazione di tipo agronomico del rischio di inquinamento delle acque superficiali.
 
Diagnosi del rischio di trasferimento da ruscellamento in un bacino dimostrativo (Valle del Tiglione). Analisi delle informazioni territoriali disponibili attraverso l'impiego di strumenti GIS. Applicazione delle linee guida TOPPS-Prowadis per la classificazione del rischio. Validazione di campo. Elaborazione e proposta di misure di mitigazione.

 

The subjects, hereafter reported, are included in the learning area of production and management. In particular, the subjects will allow the students to acquire skills in the field of issues related to agriculture-environment interactions.

State of the enivronment in the EU. Factors of human activity that drive the major impacts on the environment. Introduction to environmental status and importance of inland waters in pan-EU region.

A threat to biodiversity: invasive alien plant species (Ambrosia artemisiifolia (common ragweed), Sicyos angulatus (burcucumber), Solanum carolinense (carolina horsenettle), Pueraria montana (kudzu).

Environmental effects of agriculture; the DPSIR scheme for the interpretation of the environmental impact.

The water compartment and legislative framework (European Water Framework Directive – WFD – 2000/60/EC; vulnerability indices to nitrates and pesticides; national and local policies).

Definition of PPP according to Regulation (EC) N° 1107/2009 Concerning the placing of plant protection products on the market and repealing Council Directives 79/117/EEC and 91/414/EEC.

Description and analysis of the Directive 2009/128/EC establishing a framework for Community action to achieve the sustainable use of pesticides

Impact of use of pesticides; point and diffuse pollution-sources; environmental fate; agronomical practices for mitigation of contamination of water and other compartments.

Runoff diagnosis on a pilot catchment basin (Tiglione Valley). Territorial data analysis with GIS tools, TOPPS_Prowadis diagnosis guidelines and risk classification. Field validation. Elaboration of proposed mitigation measures.

 

Testi consigliati e bibliografia

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Presentazioni PowerPoint, dispense del corso e articoli per le letture critiche distribuiti dopo ogni lezione.

Tutte le presentazioni sono rilasciate secondo una licenza reative Commons Attribution-ShareAlike 3.0 Unported License.

Altro materiale consigliato:

-TOPPS-Prowadis: Best Management Practices to reduce water pollution with plant protection products from run-off and erosion (fornito durante il corso)

- "Think soils" manual (disponibile all'indirizzo http://www.ahdb.org.uk/projects/documents/ThinkSoils.pdf)

 

 

The recommended basic texts for the course are:

PowerPoint presentations, lecture notes and articles for critical readings distributed during the course.

All PowerPoint presentations are licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 3.0 Unported License.

Other suggested literature:

-TOPPS-Prowadis: Best Management Practices to reduce water pollution with plant protection products from run-off and erosion (provided during the course)

- "Think soils" manual (available at http://www.ahdb.org.uk/projects/documents/ThinkSoils.pdf)

 



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Note

Il corso viene interamente svolto in lingua inglese

 

The course is fully delivered in English language only

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Ultimo aggiornamento: 24/03/2015 16:48
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